小学六年级上学期美术《废物新用》教学课件

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　　7628555秒足球场保护地球，义不容辞。珍惜资源，刻不容缓。在我们的学习生活中如何做到保护地球、珍惜资源呢？减少一次性东西的使用，保护珍惜动物，植树，垃圾分类，废物利用，节能生活……废

　　换一种观察角度和使用方式，我们会发现日常生活中很多废旧物品都可以成为艺术品。金属篇

　　布艺猜一猜，这件作品用到了哪些废旧材料？《凤凰》最初是为某大厦制定的，计划放在金碧辉煌的大堂里。艺术家在参观大厦建筑工地时，见到工人们原始、简陋的生活和工作条件，深受触动，于是决定选用建筑废料，制作飞翔的凤凰形象。脖子与头部骨架是挖土机的臂。为什么要用这些材料来制作？它们和凤凰头部具体有什么联系？嗯嗯脖子与头部骨架是挖土机的臂，形色质感简洁有力。翅膀用的材料是废旧铁锹，一片片羽毛如神来之笔，细腻生动。结合形状联想飞在空中灵动的凤凰，飘移的彩带用的是工地上常见的围栏布。结合质感联想用各种建筑钢条制作成凤凰绚丽多彩的尾巴。结合形状、颜色、质感联想想想这件作品的哪些部位还可以用哪些废旧材料替代？

　　用这些建筑废料制作凤凰，艺术家想要表达的是什么呢？说一说你的看法。课后收集废旧材料，制作一件“废物新用”的作品。下节课一起制作，可独立完成，也可多人合作。使用工具要注意安全哦！温馨提醒：谢谢观看！爱手工爱生活环保创新废物新用

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